Игры потешки

В 4—5 месяцев ручки малыша еще не могут в полном объеме самостоятельно выполнять все действия, указываемые в потешках, поэтому движения за кроху пока выполняет мама, манипулируя его ручками.

Только месяцам к шести малыши начнут выполнять простейшие движения. И в этом помогут регулярные игры потешки.

Тогда уже можно будет не делать движения за малыша, он с удовольствием, как только это окажется ему по силам, сам будет их повторять.

Дарики-дарики, (хлопаем в ладоши)
Летели комарики, З-з-з!
(складываем пальцы щепоткой)
Вились, вились,
В носик вцепились! (дотрагиваемся до носа)
Эту же потешку можно рассказывать про ручки, ножки и т. п.

Уточки плавали,
Уточки плавали (делаем руками «плавательные» движения)
Шу-у-у — полетели, (взмахиваем ручками, как крыльями)
На головку сели. (кладем ладошки малыша на его голову)

***

Молоточком я стучу, (стучим кулачком по кулачку)
Дом построить я хочу. (ладошками складываем над головой «крышу»)
Строю я высокий дом! (поднимаем ручки вверх)
Буду жить я в доме том! (ладошками складываем над головой «крышу»)

***

Киска ниточки мотала, (словно мотаем клубок)
И клубочки продавала. (протягиваем вперед ручки ладонями вверх)
Сколько стоит? — Три рубля! (показываем пальчиками «три»)
Покупайте у меня! (протягиваем вперед ручки ладонями вверх)

***

Стенка, стенка, (показываем на каждую из щечек по очереди)
Потолок, (показываем на лобик)
Два окошка (показываем на глазки)
И звонок.(касаемся пальчиком носика и говорим: «Динь!»)

Не следует забывать и о развитии мелкой моторики. Напоминаем, что она напрямую связана с развитием интеллектуальных способностей и речи.

Разминаем пальчики

Раз, два, три, четыре, пять,
Будем пальчики считать,
Крепкие, дружные,
Все такие нужные.
На другой руке пять:
Раз, два, три, четыре пять!
Пальчики быстрые,
Хоть не очень чистые!

***

Много пальчикам хлопот:
То играют в ладушки,
То зачем-то лезут в рот,
Книжки рвут у бабушки…
Переделав все дела,
Тянут скатерть со стола.
Лезут в соль и в компот,
А потом наоборот.
Пальчики дружные,
Все такие нужные!

***

Стала Маша гостей созывать.
Иван, приходи!
Степан, приходи!
Андрей, приходи!
Матвей, приходи!
И Митрошечка, ну, пожалуйста!
Стала Маша гостей угощать.
Ивану — блин, Степану — блин,
Андрею — блин, Матвею — блин,
А Митрошечке — пряничков!
Стала Маша гостей провожать.
До свиданья, Иван!
До свиданья, Степан!
До свиданья, Андрей!
До свиданья, Матвей!
Ну а ты, Митрошечка,
Побудь со мной немножечко! (Раскрываем ладошку)

Продолжаем работать над более уверенным раскрытием ладошки. Пока малышу не удается сделать это самостоятельно, мама помогает ему, выполняя за него все движения.

Где ладошка?— Тут! (открываем ладошку)
На ладошке — пруд. (чертим на ладошке круг)
Палец большой — гусь молодой, (поднимаем большой палец)
Указательный — поймал, (поднимаем указательный палец)
Средний — гуся ощипал, (поднимаем средний палец)
Безымянный — печь топил, (поднимаем безымянный палец)
А мизинчик — суп варил. (поднимаем мизинец)

***

Утро настало, солнышко встало.
Эй, братец Федя, буди соседей!
Вставай, большак, (поднимаем большой палец)
Вставай, указка, (поднимаем указательный палец)
Вставай, середка, (поднимаем средний палец)
Вставай, сиротка (поднимаем безымянный палец)
И крошка-Митрошка — (поднимаем мизинец)
Привет, ладошка! (показываем ладошку)

Можно прибегнуть к маленькой хитрости: малыш легче раскроет ладонь, если вы погладите пока еще сжатым кулачком его или свое лицо или тыльную сторону его ладошки. Можно погладить и ручку ручкой, приговаривая…

Ручку ручкою погладим,
Пальчик пальчиком потрем,
Отдохнем совсем немножко,
А потом опять начнем!

***

Птичка-птичка,
Вот тебе водичка! (своим пальцем чертим круг на ладони малыша)
Вот тебе крошки на моей ладошке! (снова описываем круг, но уже с постукиванием, пощипыванием или покалыванием)

Помните, что не стоит каждый раз рассказывать малышу новые потешки.
Дети не любят постоянных перемен и очень радуются повторению уже знакомого.

Вводите новое постепенно, и всякий раз отдавайте предпочтение уже знакомой потешке, если интерес у малыша к ней еще не иссяк.